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除了中国舞,芭蕾舞和拉丁舞都是可以考级的。
舞蹈考级虽然在专业度上不高,但是也有很多好处:
考级能让幼儿有了奋斗目标:没有追求的人,必然是怠惰的。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。
考级能增强自信心:考级在给学生增长艺术素养的同时,自信心也会增加。
考级能给幼儿提供展示平台:舞蹈考级教材本来就是内容丰富,从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂,它能以肢体动作为主要表现手段,在优美的音乐旋律伴奏下,手之舞之,足之蹈之,学员学起来不会觉得枯燥,觉得它有美感,有艺术感染力,创设了一个可以充分展示个人才能的平台。
考级能开阔学生视野:第一次考级的学员都存在紧张的毛病,看到考级的场面就有点恐惧,站在评委面前就有点害怕,但经过第一次考级以后的学员,就如跨上了一个新台阶,有主动展示自我、表现自我的渴望!
考级舞蹈《布娃娃》是几级组合介绍如下:
《布娃娃》是中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》四级舞蹈,属于维吾尔族舞。
主要动作
a.?摊手:双手指尖相对于胸前,手心朝上,经前平位向两侧打开。b. 点肩礼:正步位站立,左手背手,右小臂屈臂折叠于肩前,右手点肩。
c.立腕花型手:手腕下压,手指自然弯曲,中指和拇指靠近,位于2点和8点旁开位。
d.正步位垫步:正步位右脚重拍向下,一拍一垫,左脚半脚掌一拍一点落于右脚旁,双膝放松自然屈伸,身体保持平稳。
e.托帽式舞姿:右手托于耳后,左手8点斜上位花形手,目视手的方向,挺胸、立腰、拔背。
3、组合动作与顺序节奏:
准备位置:正步位站立,双手插腰
准备音乐:(两个八拍)
(1-2)准备位
第一段:(四个八拍)
(1)1-2 双手兰花掌形,中指相对,右手提腕于右腮旁,左手压腕于锁骨前
3-4 双手中指相对,左手提腕于左腮旁,右手压腕于锁骨前
5-6 右手立腕花型手
7-8 左手立腕花型手
(2) 重复(1)
(3)1-4 右倾头,双臂架肘于右肩前击掌两次,屈伸两次
5-8 左倾头,双臂架肘于左肩前击掌两次,屈伸两次
(4)1-4 重复(3)1-4
5-6 左倾头,双臂架肘于左肩前击掌一次,屈膝
7-8 直膝,托帽舞姿
间奏:(两个八拍)
(1)1-8 正步位垫步向前移动
(2)1-4正步位垫步向前移动
5-8 回准备位,第7拍到位
第二段(四个八拍)
完全重复第一段
结束段:5拍
1-4 摊手
5 点肩礼。
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