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音乐与舞蹈学类的专业包括音乐学，作曲与作曲技术，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导，舞蹈教育，航空服务艺术与管理，流行音乐，音乐治疗，流行舞蹈，音乐教育。
1、音乐学（musicology）是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明其本质及其规律。
2、作曲与作曲技术理论是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年、五年。
3、舞蹈表演danceperformance舞蹈表演的任务是，以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力，结合音乐和美术等艺术手段，将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。
4、舞蹈学（DanceStudies）是中国普通高等学校本科专业。主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识，接受各种舞蹈的技术训练，在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。该专业的修业年限是四年。
5、舞蹈编导主要研究舞蹈编导与表演的基本理论和基本技能，掌握舞蹈编导的分析方法和技术，具有舞蹈表演、教学研究、舞蹈编导等能力，能够独立创作与排练舞蹈作品，了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态。
6、舞蹈教育是中国普通高等学校专科专业，修业年限三年，专业代码570112K。
7、航空服务艺术与管理（AviationServiceArtandManagement）是中国普通高等学校本科专业。本专业培养掌握艺术学、管理学和航空服务学理论知识，通晓航空业有关的政策和法规，精通国内外航空服务业务流程、要求和管理技能，具备航空服务能力、英语会话能力、沟通协调能力和应急处置能力，能在航空公司、机场等单位和在大型会展、旅游接待、礼仪服务从事服务和管理的高端服务应用型人才。
8、流行音乐专业采用专业技能培养，实践教学、项目教学、训练营教学等多元化的教学模式，注重学生的专业理论知识培养和实践创作能力的培养。
9、音乐治疗（MusicTherapy）是中国普通高等学校本科专业。本专业面向全国各地的特殊教育学校、特教康复机构，培养热爱音乐治疗、特殊教育及康复事业、系统掌握音乐基础知识和音乐应用技术、熟悉音乐治疗基础理论并能掌握音乐治疗各流派、尤其是运用于特殊教育领域的方法技术以及评估方法技能、熟知神经生理学、儿童发展心理学、教育学和特殊教育的知识的音乐治疗高素质应用型专门人才。
10、流行舞蹈（PopularDance）是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限为四年，授予艺术学学士学位。
11、音乐教育是中国普通高等学校专科专业，修业年限为三年，主要研究声乐方面的基础理论。
12、音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才，本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。其下设的二级专业包括音乐表演，音乐学，作曲与作曲技术理论，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导等。
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