网上科普有关“手机的利与弊有哪些？”话题很是火热，小编也是针对手机的利与弊有哪些？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

手机作为一种普遍使用的通信和娱乐工具，具有许多优点和缺点。以下是手机的一些主要利与弊：

1. 实时通信：

无论你身处何方，手机使可以让我们可以随时随地进行语音通话、短信和即时消息交流，甚至还可以视频通话，可以清楚知道对方正在干啥，方便了人与人之间的实时联系。

2. 便捷性：

手机小巧轻便，大概一般来说在170克到230克之间，相当于一个苹果的重量，轻松拿捏，可以在任何地方使用，使得信息获取和分享变得简单快捷。

3. 很多便利于生活的 app：

智能手机上的应用程序提供各种服务，如微博、QQ 邮箱、高德地图、抖音，游戏等，为我们带来更多便利和娱乐选择。特别是这个高德地图，真的很赞，让我这个路痴可以快速找到附近的美食。

4. 网上购物：

手机连接互联网，为用户提供浏览网页、查找信息和在线购物的便利。过去我都是在线下商店购物，想要砍价的时候奈何说不过对面，现在可以在淘宝上选择合适的商品和满意的价位，还配送到家，很方便。

5. 教育和学习：手机上的教育应用程序和在线学习资源为学生和教育者提供了丰富的学习资料和交互方式。比如哔哩哔哩，在这个 app 上可以学习到很多知识，还有超赞的 up 主给你分享他的学习经验和方法。

1. 社交隔离：

大家可以发现，现在的聚餐少了很多交谈，更多的是自顾自的刷着手机。长时间使用手机可能导致人与人之间的交流减少，使得面对面的社交互动减少，产生社交隔离感。长期以来，手机的过度使用可能导致人与亲朋好友之间的情感联系减弱。面对面交流有助于增进感情和理解，而缺乏这种交流可能削弱情感纽带。

2. 健康问题：

长时间盯着手机屏幕可能导致眼睛疲劳，这可能进一步发展为眼睛的近视或散光问题；头痛和睡眠问题蓝光的影响抑制褪黑激素的产生，影响睡意产生。还有可能对身体姿势造成不良影响。低头盯着手机屏幕会让颈椎和肩膀处于不自然的姿势，长期下来可能导致颈椎疼痛和肩膀痛等问题。

3. 隐私问题：

许多应用程序和手机系统会收集用户的个人数据，如位置信息、通讯录、搜索记录和行为习惯。这些数据可能被用于广告定向、个性化推荐，甚至可能被出售给第三方，从而泄露用户的隐私。这也是为啥老有电信诈骗的电话，可能就是因为你的信息被泄露了。大家一定要保护好自己的隐私。

4.上瘾和沉迷：

手机使用可能产生上瘾和沉迷，特别是对短视频和游戏的依赖，影响日常生活，工作和学习。像未成年的小孩，抵挡不住游戏的诱惑，沉迷游戏后成绩一落千丈。；工作的年轻人，沉迷于短视频后，工作精力不集中，进而导致自己的工作效率下降，最后被老板辞退。这些都是上瘾和沉迷的危害。

总的来说，手机作为一种工具，当合理使用时可以带来很多好处。然而，过度使用和不恰当的使用可能带来一些负面影响。因此，我们应该根据实际需要和情况，明智地使用手机，并学会合理控制使用时间，以充分发挥其优势，并减少潜在的弊端。

人际交往的技巧有哪些

想象一下，校长在自己的办公室就能实时掌握全校的课堂情况，进行在线巡课；

信息化管理员随时随地就能看到所有教室的设备使用及故障信息，实现远程设备控制；

教师可以轻松地进行课堂录制和课后点播，自动生成网络课件；

学生可以通过手机、平板等进行远程学习和实时互动，共享优质教学资源。

这样的校园生活惊不惊喜，意不意外？

智慧校园是一个利用现代信息技术和网络技术，以数据和用户体验为核心，实现校园资源整合，学习效率提升，教育质量提升的校园模式。

是运用物联网，大数据，云计算等高新技术，把学校的各项资源，如教育教学资源，管理资源等进行整合，把教育教学，科研，管理等方面的信息化运作最大化，以提高学习效率，提升教育质量，并实现资源的高效利用。

教育信息化正在由封闭走向开放，孤岛式的教育信息化平台无法实现教学资源的共享，传统多媒体教室尚停留在教育信息化的“温饱”阶段，传统 pc 教学和性能单一的多媒体教室功能延展性较差，难以满足多教学场景应用，此外教学方式缺乏互动性和接入能力，也阻碍了教学效率和管理模式的进一步提升。

将数字孪生智慧校园比作整个系统的主机，物联网、大数据就是它的 CPU，两者结合支撑起整个系统的运作，将过去分散化、单点化的资源规模化、集中化，将教学系统、管理系统融为一体，以简化操作，提高资源利用效率。数字孪生技术以为主说明下：

搭建的智慧校园解决方案，将校园的物理结构模拟复现，无缝对接校园各业务系统。归集校园内的关键信息和综合态势，实现跨信息的深度关联和融合显示。帮助用户深入掌握校园安全监控、资源分配优化、学生行为分析、空间规划、校园运行情况、设施利用等实时动态。为用户提供全面、准确、透明的可视化监控平台。

展示了对实验楼、学校大门、学生宿舍、教学楼各个角落的资产信息、故障管理等实时状况监测。把海量多范围的静态数据简洁清晰呈现，加速用户对资源的充分调配。进一步细化工作颗粒度、提高安防精准度，切实守好校园安全阵地。

支持无缝融合 HTML5 各项多媒体功能，联动各安防子系统，对门禁、公共、办公、设备间等全区域展开安防动态监测。全天全方位实时监测方式，赋予用户对校园安保工作进行流程化、制度化、全局化的数字管理，保证园区内人员的生命财产安全。

解决方案提供展示实验室的安全预警列表、宿舍内部设备的损坏情况，以及各类事故的分布情况。搭配预警告警功能，实时监控和快速响应宿舍内防火和电器使用规范，捕捉潜在的安全隐患。一定程度上减少意外事故对学校师生的影响和损失，切实保护师生的人身财产安全。

还支持监控记录的追溯，为事件调查和证据收集提供强有力的支持。适用于巡点检查、作业情况分析、人员行为分析以及事故调查等多种情境。

整合各区域楼宇数据信息，可满足轻松应对日常执勤的管理要求。单击场景内楼栋序号即可浮现对应房间数量、可容纳人数、相关负责人、状态、巡检时间等资料。巡检人员使用移动设备或指定的应用程序，即可记录巡检过程中发现的问题和异常。

当判断出某建筑内部某层某点位有设备损坏时，该建筑的弹窗会关联下方的突发事件图标信息，建筑弹窗会变红。

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提升管理效率：Hightopo智慧校园通过集成校园各类数据和信息，提供清晰直观的视图效果。辅助用户更快速准确地了解校园运行状况，更高效地进行资源调配、做出科学决策规划。

提高安全性和应急响应能力：智慧校园通过集成安防设备与监控系统，实现对校园安全的实时监控和预警。管理人员通过可视化界面全面了解校园安全情况，及时发现和应对潜在的安全风险。同时，还提供紧急疏散指引和应急预案演练等功能，提高校园应急响应能力，为师生安全保驾护航。

节约资源和能源：通过智慧校园可视化监控平台，实现对校园各类资源和能耗情况进行监测和管理，帮助学校有计划的进行资源规划和节约能源。有助于降低运营成本，提高校园的可持续发展。

随着信息化的普及和快速发展，在教育领域，智慧校园建设已成为一种必然趋势。智慧校园的建设使校园教育朝着科学、智能和人性化的方向发展，具有创新意义和价值。信息可视化设计为智慧校园建设提供了有利条件，同时也是现代化校园教育模式的改变和人才培养形式创新的重要手段。

网络暴力的危害与应对方法

人际交往的技巧有哪些

人际交往的技巧有哪些?，在日常生活中人际来往是必不可少的，所以懂得人际交往的技巧是至关重要的，接下来我为大家收集了一些关于人际交往的技巧有哪些的相关资料，希望能够对大家有所帮助吧！

一、良好的情绪是有效沟通的条件之一

情绪改变导致行为改变。研究表明，当大学生体验到的是积极的情绪时，大学生的行为目标也往往是积极、生动的。当大学生体验到的是消极情绪时，一部分大学生的社会兴趣下降，缺乏挑战，缺乏自信。

情绪的好坏影响周围的人。消极情绪会影响其他同学正常学习、生活，因而要善于调节和控制自己的情绪。

情绪的好坏影响人际关系。情绪具有感染性和传染性。乐观、热情、自尊、自信的人，在人群中更受欢迎，更容易获得别人的赞赏，也更容易形成良好的人际关系。而自卑、情绪压抑、爱发怒的人，往往不能与他人正常相处，难以沟通，使人与人之间关系疏远。

二、利用自我训练方式，化解人际交往困惑

首先要做到：1、同学交往事知多少；2、淡化缺点、找寻优点；3、打破人际交往的寒冰。

其次要掌握人际交往的一些技巧，如学会聆听；有效沟通，留下美好的第一印象；交友之道，不要单纯追求功利性交往，交友互利，是人之常情，但是切勿把与朋友往来单纯作为功利交往，因为，朋友之间的交往，除了有事相互帮助之外，还有思想交流，知识互补，情感抚慰等方面的作用，如果朋友之间一味地追求功利性交往，那么，这样的朋友是不会长久的。总之，交友得法，友谊长久，反之，朋友之间的友情会如同是昙花一现，稍纵即逝。

三、选友——择善而交

在很多人心中存在一个交友误区，即朋友越多越好，这种想法是错误的。朋友越多，交际的范围越广，需要的时间和精力就越多，但人的精力是限的，如果不加选择地广泛交际，就可能终日忙于交往，而几乎没有时间和精力来做自己该做的事。交友都应根据自己的实际情况而有所选择，特别是择善而交，因此，择友时应与那些为人正直真诚、胸怀宽广、博闻广见、志同道合的人为友。

四、交往——适度而为

适度，主要是指人际交往中一切行为要合乎分寸，恰到好处，要做到热情适度、谦虚适度、期望适度、交频适度。因此，朋友间的交往，无论是相处的时间、次数、距离等，都要保持恰到好处，这样才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境。

五、沟通——言为情生

人际关系的亲疏远近，更多的是体现在情感上的亲疏，而情感的沟通、共融是人际交往的关键。适当赞美别人，能给人带来美好愉悦的情绪体验，每个人都有得到他人尊重和肯定的需要；朋友之间选择恰当的时机、适当的方式表达对对方的赞许，是增进亲密情感的催化剂。同时要学会幽黙，因为在人际交往中，说话富于幽默，具有浓厚的幽默感是很重要的，生动、形象、幽默的语言，不仅能缓和紧张而严肃的气氛，还可以更好地传情达意，表达某些不便明确说明的意思，增强语言的委婉和含蓄。并且也要换位思考，即体谅别人的态度和情感，生活中，人与人之间的冲突，常常是由于误解造成的，站在对方的立场看问题，更容易发现自己的不足，理解对方的难处，了解对方此时此刻的心理需求，只有善于理解别人的处境或感受，才会想别人所想，急别人所急，帮别人所需。学会换位思考，可以让我们正确认识问题，避免冲突，赢得朋友。

人际关系在人的发展中，具有不可替代的作用。对大学生来说，开展正常的、健康的人际交往，对于其适应大学生活具有独特的意义。许多同学进校后最希望得到的是“友谊”，同学之间的互相关心，互相帮助，互相信赖，有助于每个人尽快适应大学生活环境，减轻心理上的不适应，获得生活上和心理上的安全感，而这一切都要从有效的沟通开始。要想获得良好的人际关系必须遵守一定的交往原则，诚实信用原则，公正平等原则，互惠互利原则，宽容大度原则。宽容是一种美德，宽容别人，其实也是给自己的'心灵让路，只有在容宽的世界里的人，才能奏出和谐的生命之歌！

一、什么是人际交往心态学?

社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心态学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心态上的联系。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”，包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。人是社会动物，每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观，然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响，甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。

首都师范大学出版社2003年2月出版图书《人际交往心态学》，作者是刘晓新和毕爱萍。本书的主要内容是对人们在人际交往中遇到的烦恼和困惑进行指导，以帮助人们构建良好的人际关系。

在当今社会大变革中,新情况像潮水般地涌现在人们的面前,学业、求职、就业、竞争动荡不居,瞬息万变;在人与人的交往中,又往往有着许多说不清、道不明的烦恼和困惑。所有这一切,使不少人在心态常常感到一种重负,一种压抑,渴望着能够尽快地加以自我调节,以适应如此眼花縩乱、变化万千的社会变革。有了人际往心态学的指导。我们就可以在人际交往的过程中,有意识、有目的地寻找和采用必要的手段和途径,协调好各方人际关系,进而在良好的人际交往基础上获得生活、学习和工作等方成功。这就是本教材编写的目的。

二、如何克服人际交往障碍?

人际关系障碍，指妨碍正常、良好的人际关系建立和维持的一切因素。其中主要有：①个体的某些人格特征。②竞争。③人际沟通网络特征。那么我们该如何克服人际交往障碍呢?

1、扩大你的接触范围

你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳，你可能被淹到，那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里，你就尝试了新东西，也许这有一点让人畏惧，但是可以让你成长。所以，如果你想克服人际交往障碍，你必须走出去，身处社交世界里，那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己，你不能让害怕阻碍自己前进。

2、不要把事情想的太过严重

人际交往障碍的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误，如果你的声音颤抖，如果你忘了台词，如果没有一个人为你讲的笑话而发笑……那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为，把眼光放长远吧。

3、锻炼自我单独外出

尝试独自外出。人际交往障碍的人不仅会和别人在一起感到不舒服，还会和他们自己有同样的感受。所以，出去吧——自己独自吃晚餐，独自看**。据我观察，最有自信的人喜欢独自出入公共场合。

4、利用神奇的潜意识

你所想的最终会变成现实，所以，你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的事情。尝试重复大声的说：“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时，在工作时，在超市，在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信，感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。

三、如何提高人际交往能力?

人际交往能力是衡量一个公共关系人员能否适应现代社会需求的标准之一，是看他是否具备善于与他人交往的能力。

1、保持一颗良好的心态

要建立好关系网，在心态上要成为一名自愿者。如果不是出于自愿的话，你就不会尽全力去经营，也就不会得到丰厚的回报。保持一颗良好的心态，心中充满善意，你在和其他人的共同行动中，就会得到肯定的反应。对自己充满信心了才能结交更多的朋友，才能更好地与周围人分享快乐。

2、多认识一些带圈的朋友

多认识些带圈的朋友，意思是多认识一些朋友多的人。每个人的人际网是不一样的，朋友身边的朋友也有可能成为你的朋友。这就如同数学的乘方，以这样的方式来建立人际网，速度是惊人的。

假如你认识一个人，他从来不跟你介绍他的朋友。但另外一个说：“下星期我们有个聚会，你来参加我们的聚会吧。”你到了那个聚会，发现这些人都是五湖四海的人。带圈子来的人和不带圈子来的人的附加值是不一样的。我们知道在人际网中，朋友的介绍相当于信用担保，朋友要把你介绍给其他人，就意味着朋友是为他做担保。基于这一点，你可以请你的朋友多介绍他的朋友给你认识。认识一些带圈的朋友很重要的一点就是可以弥补我们个人在社会关系中的不足。

3、人际交往中需要真诚

且不说在亲情交往中需要真诚，那是情理中的事，就是在复杂社会交往中，也非常需要真诚。比如在我们的周围有这样一群人：长期共处，但还未达到亲密无间的程度。如果将自己内心隐藏的话，和盘托出，难免会走漏风声，陷自己于不利之境。所以，在交往中，也要注意把握对不同人说不同的话，有些时候可以说得圆滑一些。但是，当对方是我们能够信赖的人，是我们长期共处而又能保守秘密的人，比如亲朋、好友、同事、同学都可以成为我们说知心话的人，虽然以前大家从来没有说过知心话，那也许是因为大家都在自觉认同和承爱着社会给我们造成的隔膜。对这样一些人，我们可以先试着说出我们的真诚的话语，或许会收到将心比心的意外收获。总之，人际交往中还是要多一些真诚。

　网络暴力的危害　

1、网络暴力混淆真假

真真假假的世界，尤其是网络这样一个虚拟的社会，真假原本就难以辨识，而在网络暴力事件的不断冲击下，原本难以辨识的真善美和假丑恶变得更加难以区分。通常，对真理的曲解并不在于信息源本身，而在于真理在传播的过程中被歪曲混淆，网络暴力事件，往往是真理被曲解的过程，在这个过程中，混淆了对与错，真假难辨。网民进入网络世界，应该具备对与错的基本辨识能力，可实际情况是，在网络这样一个虚拟世界，对与错的界限变得很模糊，当然，如果在认识事物的过程中从不同角度看问题是绝对值得推崇的。但是这里的混淆并不是辩证的用理性的态度去理解事情，而是将错的东西说成对的，而对的事情又变成错误的，歪曲事实真相。众多网民参与网络暴力事件时，会带有个人情感的去看待事物，换而言之，就是对待一个事件往往会有“第一印象”，这个“第一印象”就是个体对网络事件的第一态度，而在接下来的过程中，进行搜索或者获得资料试图去辨明事件真相也不能解决问题，因为进入网络世界的人们有一个共通的特点就是在利用搜索网站进行搜索时，所搜寻到的资料和观点基本都是和自己原本持有观念相一致的观点，这个过程中不但无法将其从错误引向正确的观点，反而会更加强化其原有的观点。一件事情在网络上引起争论，引来各方关注和讨论，原本是件好事，经过讨论和辨别的事情能够更加趋近真理，可是网络暴力的发生也是网络事件引起争论的结果，而这样的结果不是讨论结果的价值多元化，而是两种截然相反的极端观点占主流地位，网民不自觉的站队，无形中充当了网络暴力事件的推动者。纵观多数能够引起极大争议的网络暴力事件，不难发现这样的事件大多即使未违反法律也多半违背普遍道德伦理价值观。

2、网络暴力侵犯当事人权益

网络暴力中，参与者非理性的群体攻击侵犯了网络暴力事件当事人，对当事人的身心造成了伤害，并直接侵扰了当事人的现实生活。尤其人肉搜索风靡开始，网民已不再局限于在网络上通过语言文字或图像的方式对当事人进行攻击讨伐，通过人肉搜索手段直接从网络虚拟社会渗透到现实社会，对当事人的现实生活进行骚扰。网络暴力事件中，受害人有名有姓，却找不到具体的实施伤害的人，正因为如此，参与的网民抱着法不责众的心理肆意而为。网络集体暴力中，网民很少考虑到当事人的心理。而当事人因网络暴力事件，所受的惩罚完全非等量惩罚。当事人需要道德谴责，需要法律制裁，但绝对不需要披着道德外衣打着正义旗帜的暴力去解决。

3、网络暴力影响网民的道德价值观

除了直接造成的危害和影响外，网络暴力行为的频繁发生，会影响网民的价值观。正确的价值观念是人类社会秩序正常运行、美好和谐社会得以构建的保障。在日常生活中，人们的道德观念价值观念无时无刻不在影响他们的行为和处事方式。就学校食堂旳例子来说，每到吃饭时会很拥挤，楼梯中总是人头攒动，但是却乱中又井然有序，就是价值观念在发生作用。交通规则的道理相同，在交通规则还未制定、红绿灯都还不存在的世界，马路上来来往往的行人、车辆也会互相相让，以使每一个通行的人能快点到达目的地。社会的普遍价值观影响了个体的价值观，进而影响个体的行为。网络暴力冲击人自身的防卫系统，原本符合社会伦理、符合道德意识的价值观在网络暴力的冲击下会被扭曲。原本提倡的辩证法在网络暴力事件中完全被忽略，事情变得只有两个极端，非A即B。在网络暴力事件中，参与事件的网民盲目的支持某一方过于绝对化的观点，披着道德的外衣，做着违反道德的事，而且并不认为自己有错。这里网络暴力的表现就是扭曲的价值观，把错误的观点当成是真理，坚决不承认错误。人在思维上有一种惯性，就是有时会过于坚信某一方面的观点，并通过其他信息的搜寻不断的强化自己的观点。正因为个体已经偏向于某一方面的观点，一旦与自己已有观念不同的观点侵入，则会存在不安全感，尽其所能的去维护自己的观点，进而自我欺骗，在搜集与自己持相同观点的同时加上一定程度的自我欺骗，原先的观点被强化，不再接受其他观点，价值观被扭曲。

4、网络暴力阻碍和谐社会构建

网络暴力事件加速个人信息的泄漏，引发社会恐慌，阻碍和谐社会的进程。2012年4月对公民如何保护个人信息权进行了网络调查，参与人数4142人。其中对于个人信息是否泄漏的调查数据显示：30%的人多次遭遇信息泄漏状况，40%的人偶尔有信息泄漏的状况，仅15%的人极少遭遇此情况，且15%的人对自己信息是否泄漏尚不清楚。由此可见，至少70%以上的人遭遇过不同程度的个人信息泄漏状况，个人信息安全关系到个体的切身利益，个人信息遭到侵犯，使得当事人缺乏安全感，容易引发不安情绪。而对于个人信息存在哪些安全隐患方面，52%的人认为机构或网站擅自将个人信息泄漏或贩卖给其他机构或个人，23%的人认为个人信息被不法分子用于诈骗等犯罪行为，18%的人认为机构或网站的个人信息保管机制不健全，5%的人认为个人在上网时遭遇“钓鱼网站”，而仅有2%的人认为是其他原因。很明显98%以上的人所认为的安全隐患都与网络有关。网络暴力事件侵犯了当事人的名誉权、隐私权，泄漏了网民的个人信息，更加增强了个人信息的安全风险，引发了社会的恐慌情绪。网络空间和现实社会是有共通之处的，有的学者则直接认为，“网络空间”也是“现实社会”，只不过它是一种通过虚拟技术进行信息交流和传播的新型媒介而已。按照这样的说法，网络空间，是人们生活的空间，是一个以虚拟为形式的“现实社会”。那么，在这样一个社会所受到的一切影响也必然会作用到现实社会。网络暴力是“舆论”场域的群体性纷争，以道德的名义对当事人进行讨伐，可以说是网络自由的异化，这无疑阻碍了和谐网络社会的构建。与现实社会的暴力行为相比，网络暴力参与的群体更广，传播速度更快，因此某些意义上说，可能比现实社会的暴力产生的危害更大。网络暴力的产生虽然时间不长，但是危害大、影响范围广，而且蔓延趋势严重。网络暴力作为网络表达自由的异化现象，有的学者认为不仅是对人类公共道德和传统价值观念的挑战，更为严重的是，网络上的一些过激言论或行为已经触及到法律的红线。也有的学者认为，网络上的发泄情绪所引发的网络暴力，不仅使得社会伦理大厦根基动摇，道德与诚信逐渐沦丧，而且古老的文明传统即将逝去，与现代文明风气也渐行渐远。国外学者也注意到网络暴力的严重性，并一致认为网络暴力以及给受害者的骚扰在全球范围内呈上升趋势。他们提出，与传统暴力相比，网络暴力以及网络犯罪来得更加频繁。而且有人甚至认为互联网潜在的巨大危害能彻底摧毁一个人的生活，这里摧毁的力量指的就是网络暴力。随着博客、贴吧、论坛以及视频网站的运营，人们的行为、话语、姿态，可能通过这些媒介，登上网络平台，遭受公众审判，而公众在审判的过程中带有过多的个人情感和情绪的发泄，往往过于偏激，引发网络暴力。加之人肉搜索的兴起，私人信息被曝，网民跟风炒作，扩大事情影响，引发网络暴力，给当事人造成严重的身心伤害。针对性的教育引导整治“网络暴力”的关键是教育引导。教育者不能“谈网色变”，要正视网络的“双刃剑”性质，为青少年营造良好的网络氛围，用积极的信息丰富青少年生活，让青少年认识到虚拟不是生活的全部，健康的生活方式才会使人生更美好。

教育中要引入网络道德教育。青少年涉足“网络暴力”的原因之一就是道德的缺失，因此教育要对症下药，培养学生正确认识网络道德，树立正确的人生观、价值观，把伦理知识引入到对学生的教育中，培养学生网络的责任感。

要引导青少年正确看待网络，让年轻的网民以辩证的眼光审视网络中的各种现象。对网络中的信息真伪性加以理性的认识，杜绝盲从；充分结合未成年人的兴趣、爱好，加强网上正面宣传，为未成年人营造良好的网络文化氛围，不断增强网络安全与道德意识，培养良好的网络道德素质，让学生学会自我调节、自我约束和自我保护。

另外要教育青少年辨别网上信息的能力，通过引导青少年对网上信息内容的辨别，反思网络中信息良莠不齐的现状，让青少年养成在虚拟环境下能思考、会节制、有辨别的能力。

规范互联网行业，在制度和技术上加大对不良信息的监管力度涉及互联网的行业很多，互联网行业就是网上信息的所在之处。很多网站服务商为了博取更多的关注而不负责任地发布或鼓励网民发布诸如名人花边新闻等不良信息。这类消息往往缺乏依据，或根据细碎的片段，利用网民好奇心理，断章取义得出一些“轰动效应”强烈的结论，从而得到点击率和经济利益。

国家相关职能部门要在规范互联网方面有所作为，政府有义务监管和整治互联网行业。对散布不法信息的网站要制订明确的执法依据，下大力整治，在技术上提高监管效率，长期整治，逐步净化网络环境。

探索和建立实名制上网机制长期以来的匿名网络弊端凸显，网民可以轻易地对事件进行不实的报道或评论，各种和网络沾边的犯罪案件往往就是由于匿名网络的虚拟性和无制约性所致。在虚拟的环境下，网民可以以匿名方式从事“网络暴力”活动。韩国明星崔真实自杀案就是由于匿名消息超出当事人心理承受能力造成的。

过分的自由如同断线的风筝势必会撞得粉碎。没有必要的管制，伦理道德的底线往往会被无情地埋葬。网络文明不能只寄希望于网民的诚信，网络中必须有能让网民对自己在网上的言行举止负起责任的制度。

实名制上网可以大幅度减少网上不负责任的言论，实名网民在发帖前会考虑所发信息内容的真实性，至少在发贴前进行必要的调查。

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