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疫情期间团结一致的事例有哪些?
1、疫情期间团结一致的事例:阿兹米娜是辽宁大学的留学生,疫情期间,正在度假的她滞留武汉。“我们坚持每天与她联系,关心她的身体情况,帮助她解决线上学习困难。阿兹米娜的理解与配合,让我们非常欣慰!”阿兹米娜的老师王祺说。辽宁各高校有非洲籍留学生6659人,辽宁各高校多措并举,关爱非洲留学生。
2、辽宁石油化工大学向非洲留学生宣讲疫情防控科学知识,帮助他们提高预防能力。大连海事大学鼓励留学生积极开展学习研究,评选留学生研究生突出科研成果奖时,近七成为非洲籍留学生。沈阳航空航天大学留校的非洲留学生有213人。学校定期听取意见,解决他们网上授课期间遇到的各种困难。
3、“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。 人是感性动物,他们也并不是“铁打”的,也会偶尔想念家人。
4、抗疫中的人和力量 在近年全球抗击新冠疫情的战斗中,中国展现出了强大的人和力量。面对突如其来的疫情,中国人民团结一心,共同构筑起坚固的防疫屏障,这种集体行动的力量正是人和精神的生动体现。疫情初期,中国各地迅速响应,实施了严格的封锁和隔离措施。
关于疫情素材人物事例
1、钟南山:武汉,是能过关的!2003年抗击非典,让人们记住了他的名字:钟南山。17年后,担任卫健委高级别专家组组长,在护击新型冠状病毒感染肺炎的一线忙碌,这一年,他84岁。“没有特殊情况,不要去武汉。”他让大家不要去,84岁的他却义无反顾去武汉前线。
2、“最美快递员”汪勇,在疫情期间为医护人员提供接送服务,还解决了医护人员的各种生活需求,如修眼镜、买拖鞋、秋衣秋裤等。他竭尽所能满足医护人员的各种需求,缓解了医护人员长期高负荷工作的心理压力。王海,战功赫赫的志愿军英雄。
3、钟南山:无悔出征:2003年抗击非典的英雄钟南山,17年后再次出征,84岁高龄的他依然义无反顾前往武汉前线,成为大家的定心丸。
4、当接到抗击疫情的通知时,她克服了交通不便的挑战,毫不犹豫地从乡下的家中返回城市,回到她熟悉的工作岗位。她每天早出晚归,深入每一户家庭,为保证居民的健康和安全而辛勤工作。她就是社区的“90后”网格员张素娟,一位在抗疫一线留下了动人故事的英勇女性。
5、唐晓培,山东省援鄂护理队的护士长,在方舱医院工作了一个月。她用爱心和专业知识为患者提供心理支持和解决生活问题,赢得了患者深深的信赖。 高锐,火神山医院感染七科一病区的护理组长,凭借精湛的急救技能和丰富的经验,她在关键时刻多次挽救患者生命,被誉为“救护冠军”。
请举一个00后奋斗新青年的例子,并具体谈谈你从中学到了什么?
1、后奋斗新青年的例子如下:志愿者莫锋,2003年从北京大学医学部毕业,在非典疫情肆虐之际,他毅然放弃到深圳工作的机会,第一个报名参加共青团中央等组织的大学生志愿服务西部计划。到内蒙古巴林右旗卫生防疫站从事志愿服务。服务期结束后,莫锋决定留在大草原。对此,他的家人难以接受。
2、. 青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。
3、就算是和领导一桌,也都是大家彼此尊重,互有交流,没有那种等级差异,只有真正的尊重和尊敬。没说我敬领导我就得喝光,就得说一大片好话。也没人忙着端茶倒水,都是自己来。酒文化是会传承下去,但是从前的糟粕,注定是要被00后一代所抛弃的。
4、青年总是年青的,只有老年才会变老。——杰克·伦敦 青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。
5、青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇 青年永远是革命的,革命永远是青年的。——闻一多 青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。
公务员面试素材:论述中可以引用的人物事例
1、钟南山院士,84岁高龄仍亲赴武汉抗疫前线,展现高尚奉献精神,为人民健康竭尽全力。 张伯礼,共产党员身份下,以忠诚与担当领导中医治疗,提出建立中医治疗为主的方舱医院,风险自担,彰显无私奉献。
2、徐卓:一份守护,三代同行 徐卓来自黑龙江一个养鹤世家,祖父徐铁林为扎龙国家级自然保护区的第一代养鹤人,姑姑徐秀娟与父亲徐建峰接续守护丹顶鹤,却因公殉职。2016年,徐卓为完成父亲未尽之业,大学毕业后回到扎龙,投身野生动物保护。她面对外界质疑,坚守自我,心怀鸿鹄之志,成为华夏精神风貌的体现。
3、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—拜伦 如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。—瞿秋白 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。—刘禹锡 第二部分是两个乐观积极心态的事例,我们可用在论述过程中的例证部分,丰富答题内容,也需要各位考生理解记忆,灵活使用。
4、逻辑清晰。善用“第第第三”或“首先、其次、最后”等逻辑词,尤其内容较多时,逻辑词可以使表达的内容要有层次和逻辑性,这样才能更有效地吸引考官,更好地提升语言表达效果。善用素材。深刻的素材比较生动和有说服力。这方面需要考生增加自身知识储备,平时多积累一些时政热点,名人事例。
5、另外,考生可以积累一些我们现在生活当中发生的事例,比如去关注一下感动中国人物,最美乡村医生,最美警察等等,都可以在面试当中作为好素材加以引用。其次,积累对社会事物的认识。
6、深刻的素材比较生动和有说服力,答题时可运用平时积累的一些时政热点、名人事例,引用时要贴近题目,但数量不要太多。3)从多个角度对问题进行全面的分析 分析法,比如:①主体分析法:社会、集体、学校、家长、个人等;②层面分析法:思想、制度、操作、利益、等;③内外因分析法:内因、外因。
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